Um olhar profissional
sobre a Infância, Adolescência e Juventude |
Reflexões sobre
Identidade Profissional do Professor |
O Processo de Aprendizagem
do Adulto |
| |
Os alunos nos obrigam
a enxergá-los e a atenção sobre eles
cresce na Sociedade.
Oficina é construir referencias para o trabalho do
educador tendo como foco o educando, sua formação
e seu desenvolvimento pleno. |
|
|
| |
Como
profissionais dos saberes e de processos que formama mente
humana é fundamental que os mestres possam ter um espaço
para refletir sobre as percepções, si mesmos e suas escolhas
no âmbito profissional. Nesse grupo
a tarefa de cada dia pode ser reveladora dos condicionamentos
subjacentes a pensamentos, hábitos, problemas e meios de
solucioná-los e ao mesmo tempo promotora de grandes avanços
pessoais e profissionais. |
|
|
| |
Aprendemos que o quê
fica para a vida, para o desenvolvimento humano são
os conhecimentos, mas essa afirmação é
parcial. Nesse grupo de estudos queremos saber mais sobre
posturas, processos e significados que são postos
em ação quando nos coloamos a aprender, a
nos interessar, a ter curiosidade, a sentir, a raciocinar
e a nos interrogar. |
|
|